高考前作為家長可以這樣引導(dǎo)環(huán)節(jié)孩子的緊張情緒

    小孩就快今年高考了，我內(nèi)心很是心急可是不清楚該么和他溝通交流，我想問一下教師，我能做什么呢？

    每一個家長都希望孩子能夠在高考中勝出，實現(xiàn)這“鯉魚跳龍門的”轉(zhuǎn)變。延續(xù)著中國幾千年的“學而優(yōu)則仕“思想，高考的意義往往帶有古代趕考的意味——這是一個人人均等的晉升機會。古人說：“朝為田舍郎，暮登天子堂”，在現(xiàn)今的考高升學率以及制度下，雖然沒有這樣直接的“升官立業(yè)”的效果。但知識改變命運，高考仍然是人生的巨大轉(zhuǎn)折。

    學歷，可能意味著二個出身，所以高考在人們的潛意識中，往往還附帶著或多或少的改變命運的色彩，往世俗一點說，考得上，有增耀門楣之利;往大一點說，考上大學，可以更好地學習知識，貢獻社會;往個人化一點說，考上大學，對自己是充實和提高，有助于提升今后的競爭力，增加自己獲得現(xiàn)實成功的資本。

    同時，家長對孩子高考的重視，往往因為孩子身上同樣肩負著家長自己的一份“金榜高中”的理想，因此期待孩子代理實現(xiàn)。在以上種種原因與情況之下，家長們擔心孩子高考的成績，為孩子感到焦慮著急，甚至部分家長表現(xiàn)得比孩子還著急，這些情況都常常出現(xiàn)。

    然而，家長需要知道，你的孩子已經(jīng)到了成年的年齡，有著自己思想和理解力。你的理由，苦衷，道理、期望他都懂得。但是他的心理、期待、和渴望，你懂不懂呢?

    孩子是知道高考的意義的，不只是有經(jīng)歷過生活磨洗的大人才知道高考的重要。即使家長什么也不說，孩子也會有壓力——自己給自己內(nèi)心施以的壓力和焦慮。

    高考前，很多孩子看起來很好，家長卻不知道，其實孩子內(nèi)心已經(jīng)快成撐不下去。這個時候，再傳遞給孩子自己的那份焦慮、恐慌和緊張，可能只會擾亂他好容易維持的平靜。

    高考前的孩子，普遍會有對考試的擔心和焦慮，這個時候，其實家長要做的，是放松和接納的心態(tài)，讓孩子知道：放輕松去面對高考，你努力了就好，考得好，爸爸媽媽為你高興，考不好，你也一樣是我們的孩子。爸爸媽媽一樣接納你，愛護你，不用擔心別人的評價和眼光，無論怎樣，我們一定會首先支持你，永遠站在你這邊，你不會腹背受敵?，F(xiàn)在以平和放松的心態(tài)，把你平日所學發(fā)揮出來，就好。