OTR家長(zhǎng)讀書(shū)會(huì)：《孩子如何學(xué)習(xí)》

    “叩橋而過(guò)，伏地聽(tīng)聲”——每月分享一本好書(shū)，每本書(shū)分為2-3次進(jìn)行語(yǔ)音推薦導(dǎo)讀，節(jié)選書(shū)籍精華部分內(nèi)容，記錄成語(yǔ)音，分享給各位家長(zhǎng)。分享書(shū)籍主要為：家庭教育、自我療愈、心理學(xué)專業(yè)知識(shí)等方面。

    7月薦書(shū)：《孩子如何學(xué)習(xí)》。

    頂級(jí)心理學(xué)家給出的全新答案，與聰明的人共同進(jìn)化。

    指導(dǎo)手冊(cè)類的書(shū)籍并非沒(méi)有用，但是它們不應(yīng)該成為父母了解如孩子這般重要的事物的唯一渠道。希望這本書(shū)能夠填補(bǔ)這一空白。相信父母?jìng)冊(cè)陂喿x本書(shū)的過(guò)程中，可以感受到熟悉的觸動(dòng)，也能感受到新奇的震撼。

    我們每個(gè)人一開(kāi)始都是躺在嬰兒床里的無(wú)助生物。這個(gè)生物只是零星地接收到了外界的信息，比如若干光子觸碰到了視網(wǎng)膜，些許聲波引起了骨膜的震動(dòng)，卻能盡知天下事。我們是怎么做到的？

    從成人大腦的工作原理入手，分享研究活體大腦的方式，書(shū)中還介紹了：神經(jīng)元連接，突觸修剪，大腦布線等理論，感興趣的家長(zhǎng)可以自行閱讀哦。